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工程教育认证标准下土木工程测量实习成绩精细化考核
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发表刊物:高等建筑教育
刊物所在地:重庆大学、中国建设教育协会普通高等教育专业委员会
关键字:工程教育认证,测量实习,评价方法,精细化,成绩考核
摘要:根据工程教育认证对测量实习课程考核提出的要求,全面修订教学大纲,并在此基础上进行教学建设优化指标考核与评分标准。制定更加精细化的考核办法来评价学生成绩。通过对2013—2015 级学生成绩计算评价成绩达成度。结果表明各项指标点均达到了课程目标值,实现了教学目标,做到了考核要求与 “毕业要求”相称。
卷号:27
期号:2
页面范围:98-102
字数:8000
是否译文:
发表时间:2017-12-04
第一作者:肖争鸣,张泳,付君

付君

讲师(高校)

性别:女

出生日期:1974-04-05

学历:硕士研究生

学位:硕士学位

入职时间:1999-06-01

所在单位:华侨大学土木工程学院

电子邮箱:

在职信息:在岗

曾获荣誉:

2018-07-15    2018年优秀班主任

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主要研究工程测量,统计
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