林攀科

副教授



性别:男
学历:硕士研究生
学位:文学硕士学位
所在单位:建筑学院

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《论建筑学美术教学中的形式主义》

发布时间:2018-11-29 点击次数:

发表刊物:《福建建筑》

刊物所在地:福建省土木建筑学会

关键字:建筑学 美术教学 形式主义

摘要:美术教学是建筑学教学的基础课程。在教学研究与实践中一些美术课程形成了较为稳定的经典形式。但也存在着只注重表 面形式, 实际上并未有效地达到目的、 产生良好效果的形式主义。文中列举了形式主义在教学中的具体表现及不良影响,分析其原因 并就如何避免形式主义提出看法。

页面范围:115-116

字数:4000

是否译文:

发表时间:2011-12-09

第一作者:林攀科

合写作者:袁炯炯

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