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汤明
副教授
个人简介
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华侨大学华文学院副教授，香港理工大学博士，厦门市高层次人才。主要研究方向为二语习得、二语教学、国际中文教育和华文教育。
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科学研究
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研究领域
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论文代表作
Effects of Word Semantic Transparency, Context Length, and L1 Background on CSL Learners' Incidental Learning of Word Meanings in Passage-Level Reading.Journal of Psycholinguistic Research,2022,51(1):33–53.
语素意识对汉语二语学习者附带习得词汇的影响.华侨大学学报(哲社版),2024,(1):137-146.
卡干合作结构法在留学生线上汉语教学中的应用.华侨高等教育研究,2022,(1-2):57-66.
新加坡的高层次华人移民因素调查.华侨华人蓝皮书：华侨华人研究报告(2020),2020,340-367.
汉语二语学习者推测词义的偏误及影响因素分析.华侨大学学报(哲社版),2020,(4):42-52.
新HSK六级阅读能力考核研究.外语教育全球化与在地化之省思,2016,191-200.
新加坡中学华文（快捷）教材对于篇章阅读能力训练的研究.华文学刊(新加坡),2016,14(2):1-19.
专利
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著作成果
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科研项目
基于听音模态的二语词汇附带习得研究,省、市、自治区社科基金项目,汤明,2021-10-27-
汉语二语学习者在阅读中的猜词研究,汤明,2018-10-08-2021-10-09
新加坡中学华文阅读训练研究,汤明,2015-05-20-2016-06-01
华裔新生代的中国故事书写及其跨文化传播研究,2023-09-22-
科研团队
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