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Journal:吉林省教育学院学报
Place of Publication:吉林省教育学院
Key Words:曼彻斯特大学ULC 教学观摩 完型 图形--背景
Abstract:基于作者在英国曼彻斯特大学语言中心(曼大ULC)近一个月的课堂观摩及研修活动,本文从观摩前、中、后三个步骤对曼大ULC的教学观摩系统进行深入细致的介绍,并提出其结合教学与评估的一点认知思考。
Page Number:75-76页
Translation or Not:no
First Author:YMM