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Journal:

吉林省教育学院学报

Place of Publication:

吉林省教育学院

Key Words:

曼彻斯特大学ULC 教学观摩 完型 图形--背景

Abstract:

基于作者在英国曼彻斯特大学语言中心(曼大ULC)近一个月的课堂观摩及研修活动，本文从观摩前、中、后三个步骤对曼大ULC的教学观摩系统进行深入细致的介绍，并提出其结合教学与评估的一点认知思考。

Page Number:

75-76页

Translation or Not:

no

Date of Publication:

2012-12-04

First Author:

YMM