论文成果

英国曼彻斯特大学ULC教学观摩及认知思考

发表时间:2018-11-29 点击次数:

发表刊物:吉林省教育学院学报

刊物所在地:吉林省教育学院

关键字:曼彻斯特大学ULC 教学观摩 完型 图形--背景

摘要:基于作者在英国曼彻斯特大学语言中心(曼大ULC)近一个月的课堂观摩及研修活动,本文从观摩前、中、后三个步骤对曼大ULC的教学观摩系统进行深入细致的介绍,并提出其结合教学与评估的一点认知思考。

页面范围:75-76页

是否译文:否

第一作者:杨敏敏