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付梦芸
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FMY.华裔来华本科留学生学习压力的调查研究（2012~2020）.华侨华人蓝皮书：华侨华人研究报告（2022）.2022
FMY.多措并举缓解教师职业压力.中国社会科学报（不足2000字）.2021
FMY.在线教育下教师的角色与行为转变.华侨高等教育研究.2021
FMY.缅甸本土华文教师专业发展的实证研究.华侨华人蓝皮书：华侨华人研究报告（2021）.2021
FMY.我国学术职业压力与科研产出的实证研究.科学学研究.2021
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东盟本土华文教师职前培养模式的实证研究
我国高校教师的时间分配与工作状态研究, 2018/07/05-2024/04/16
马来西亚华校教师工作投入的实证研究, 2020/12/25
时间分配视角下大学教师的职业压力与应对策略研究, 2017/10/09
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