吕挺，副研究员、汉语国际教育专业硕士研究生导师，厦门大学教育博士研究生。主要研究领域为华文教育、华侨高等教育与大学人文教育。

• 主讲课程

1. 世界一流大学文化巡礼

2. 华文教育概论

3. 对外汉语文化教学导论

• 学术论文

1. 《华侨大学“境外生”概念的溯源与思考》，《华侨华人文献学刊（第十辑）》，北京：社科文献出版社，2022年。

2. 《通识教育中的“劣币驱逐良币”现象探析》，《大学教育》2020年第1期。

3. 《东南亚华裔青少年来华留学意愿调查报告》，《华侨华人研究报告（2019）》，北京：社科文献出版社，2019年。

4. 《中美一流大学人才培养目标差异与启示——基于校长开学典礼致辞的研究》，《福建教育学院学报》2019年第7期。

5. 《“哲学之才”与“利禄之徒”：高等教育大众化时代的通识教育困境——基于华侨大学的个案研究》，《华侨高等教育研究》2019年第1辑。

6. 《泰国孔子学院发展现状与前景展望》，《泰国研究报告（2017）》，北京：社科文献出版社，2017年。

7. 《何以凝聚共识？——华侨大学通识教育现存问题与对策思考》，《华侨高等教育研究（2017）》，北京：红旗出版社，2017年。

8. 《论海外中华传统文化教学中的故事意识》，《世界华文教学（第三辑）》，北京：社会科学文献出版社，2017年。

9. 《非洲华侨华人新移民教育需求分析与供给模式探索》，《华侨华人蓝皮书：华侨华人研究报告（2016）》，北京：社会科学文献出版，2016年。

10. 《“一带一路”战略背景下高校参与干部培训模式的探索》，《教育评论》2015年第12期。

11. 《公共外交视角下的泰国政府官员中文学习项目》，《东南亚纵横》2015年第7期。

12. 《论国际汉语影视教学中教师的三重身份》，《教育评论》2015年第1期。

13. 《例谈老舍的华文教育思想》，《文学教育（下）》2013年第9期。

14. 《基于竞赛的华文教育推广模式研究》，《福建教育学院学报》2013年第1期。

• 主持课题

1. 吸引海外华裔新生代来厦留学策略研究（20192ZC010），厦门市人文社科研究基地重点课题。

2. 华侨大学内部教学质量保障体系研究（2018HJY02），华侨大学校基金项目。

• 相关奖项

1. 《“一带一路”战略下的侨务干部能力素质构成及其培训模式探索》，国务院侨办侨务干部学校侨务干部教育培训工作研讨会征文一等奖。

2. 《华侨大学“境外生”一词的溯源与思考》，华侨大学2020年党建和思想政治工作优秀论文一等奖。

3. 《作为共识建构策略的通识教育及其实现路径探索》，华侨大学2016年党建和思想政治工作优秀论文一等奖。

4. 《新时代高校立德树人政策分析与研究》，福建省高等学校思想政治教育研究会2020年年会优秀论文二等奖，华侨大学2020年党建和思想政治工作优秀论文二等奖。

5. 《“哲学之才”与“利禄之徒”：高等教育大众化时代的通识教育困境》，华侨大学2018年党建和思想政治工作优秀论文二等奖。

• 参与著作

1.《高等教育理念与师德修养》，华东师范大学出版社，2022年。负责第三章“人文教育理念”的撰写工作。

2.《金砖国家合作创新理论与实践》，天津人民出版社，2024年。参与第五章“金砖国家新工业革命领域人才培养”的撰写工作。

• 指导科创

1. 指导“海外华裔新生代中华文化认同现状研究实践团”获华侨大学2018年学生暑期社会实践优秀论文一等奖、优秀汇报团队二等奖、优秀团队。

2. 指导作品《几多欢喜几多愁：来华留学生动机与满意度探究》获第27届“挑战杯”华侨大学学生课外学术科技作品竞赛二等奖。

3. 指导作品《后疫情时代大陆高校境内外学生融合问题研究——以H大学为例》获第28届“挑战杯”华侨大学学生课外学术科技作品竞赛三等奖。

4. 指导学校“鹭鲤同心筑侨行”实践团获2022年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动“优秀团队”。