• 其他栏目

    吴丽娜

    • 讲师(高校)
    • 性别:女
    • 毕业院校:福建医科大学
    • 学历:博士研究生
    • 学位:医学博士学位
    • 所在单位:华侨大学医学院
    • 办公地点:医学院326
    • 电子邮箱:
    • 在职信息:在岗

    访问量:

    开通时间:..

    最后更新时间:..

    个人简介

    吴丽娜,女,药物分析学博士研究生,华侨大学医学院药学系讲师。

    一、教学工作

     聚焦药学专业人才实践能力与职业素养培养,主要承担《药学综合知识与技能》《药学社会实践》等核心课程的教学任务,同时负责课程教学设计、实践环节指导及学生职业规划引导工作。教学中注重理论与药学临床实践、科研前沿相结合,助力学生构建“知识-技能-思维”一体化的专业能力体系。

    二、科研方向与特色

    以“抗菌纳米材料的精准设计与效能优化”为核心研究方向,立志深耕抗菌碳量子点领域,力求形成从材料合成到生物应用的完整研究链条,具体研究兴趣包括:

    抗菌碳量子点的绿色合成与性能调控;

    抗菌机制与靶向增效研究;

    抗菌纳米材料的转化应用。

    三、科研项目与学术成果

    主持抗菌纳米材料领域科研项目若干,涵盖高校科研启动、地方科技攻关等类别,具体包括国自然1项,省联合1项,高层次人才引进项目1项,泉州市人才项目1项以及校启航基金1项,研究经费保障充足,科研成果以高水平论文形式集中呈现。

    以第一作者及通讯作者身份在《Carbon》(中科院一区TOP,碳材料领域权威期刊)、《Biomaterials Advances》(中科院一区TOP,生物材料领域核心期刊)、《Analytica  Chimica Acta》(中科院一区TOP,碳材料领域权威期刊)、《Advanced Healthcare Materials》(中科院一区TOP,医用材料领域知名期刊)、《Acta Biomaterialia》(中科院一区TOP,生物材料领域旗舰期刊)等国际高水平SCI期刊发表学术论文近20篇,研究内容聚焦抗菌碳量子点的合成创新、性能优化及生物应用,部分成果为耐药菌感染防治提供了新型纳米材料解决方案。

    四、学术交流与合作

    积极参与国内外纳米材料与药学领域学术交流,研究方向与医学感染防治、生物材料工程等领域形成交叉融合,目前在上海复旦大学宋恩民教授团队开展柔性电极和微纳器件在医药领域的研究工作。

    欢迎对“抗菌纳米材料、碳量子点应用、药物分析技术”感兴趣的硕士生、本科生加入研究团队,共同探索科研创新与成果转化。

    **2025年研究生招收学硕2名,欢迎感兴趣的研究生新生微信(ALLBOND_A)咨询**


    研究领域

    教育经历

    [1] 2017.9 -- 2022.7
    福建医科大学       药物分析       博士研究生毕业       医学博士学位

    [2] 2013.9 -- 2017.7
    福建医科大学       生物制药       大学本科毕业       学士学位

    工作经历

    [1] 2022.8 -- 至今
    华侨大学      医学院      在职

    学术兼职

    [1] 2022.4 -- 至今
    参与地方人才、科研项目的评审


    [2] 2023.10 -- 至今
    加入 “健康中国” 地方科普团队


    [3] 2025.11 -- 至今
    入选 “福建省药品监督管理局专家库”,担任药品注册审评、药品抽检复核专家


    [4] 2025.11 -- 至今
    参与药企的 “产学研合作项目” 评审,或指导企业开展临床试验方案设计。


    [5] 2020.11 -- 至今
    为《ACS Applied Materials & Interfaces》《Analytica Chimica Acta》《Journal of Pharmaceutical Analysis》《Pharmaceutical Biology》《Carbon》《Journal of Colloid and Interface Science》《Talanta》等 SCI 期刊提供同行评审


    [6] 2025.9 -- 至今
    福建省药学会会员


    [7] 2023.9 -- 至今
    福建省生化与微生物协会


    [8] 2022.9 -- 至今
    泉州市药学会


    其他联系方式

    通讯/办公地址 :

    邮箱 :

    团队成员

    团队名称:刁勇课题组