- [1] “凭什么”的语义演变及其主观化.新疆大学学报(哲学社会科学版),2024,
- [2] 浅析“NP抽象+中”构式中“中”的虚化及附缀特征.世界华文教学（第六辑）,2019,
- [3] 咨询报告：印度、以色列在美开展公共外交对我启示研究.侨办咨询报告，获侨办主任批示并批转相关业务司局参考,2014,
- [4] 邓小平“独特机遇论”在新时期中国侨务发展战略中的继承与发扬.侨务工作研究,2014,
- [5] 世界华人同庆新春中华文化辉耀五洲.侨务工作研究,2014,
- [6] 副词"纷纷"和"陆续"的差异及其教学建议.华侨大学学报（哲社版）,2021,
- [7] 加强华文教育网络化输出，为“一带一路”铺路搭桥.华侨高等教育研究,2017,
- [8] 关注三语习得研究 优化国际中文教育.中国社会科学报（2000字以上）,2020,
- [9] 咨询报告：印度、以色列在美开展公共外交对我启示研究.国务院侨务办公室:侨办咨询报告，获侨办主任批示并批转相关业务司局参考,2013,
- [10] 邓小平“独特机遇论”在新时期中国侨务发展战略中的继承与发扬.国务院侨务办公室:侨务工作研究,2013,32-35.
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张斌
职务：中心主任
主要任职：华文教育研究院华文教育理论研究中心
个人信息
- 副教授
硕士生导师 - 主要任职：华文教育研究院华文教育理论研究中心
- 性别：男
- 学历：博士研究生
- 学位：文学博士学位
- 入职时间：2013-07-18
- 所在单位：华文学院
- 办公地点：华侨大学（厦门校区）行政研发大楼1304室
- 电子邮箱：
- 在职信息：在岗
- 其他任职：中国教育发展战略协会人才发展专业委员会专家库成员，教育部学位论文评审专家
- 职务：中心主任
- 学科：语言学及应用语言学
教育硕士
汉语言文字学
其他联系方式
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- 邮箱:
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